爱心同行，成就梦想

——2017暑期四川音乐学院研究生支教王家镇小学活动记实

 

在四川的某个角落，有这么一群留守儿童，他们没有享受过城市的灯红酒绿，闪亮霓虹，亦无繁华的街道，车水马龙。但他们呼吸着田野间最为干净纯粹的空气，眼神中透露着对生活的无限希望和对知识的无限渴求。

琴瑟在御，童伴同行,关爱留守儿童，从你我做起。继2015、2016年暑期研究生支教队伍两次进入大凉山后,今年暑期，研究生支教团队于2017年7月13日到达广元市昭化区王家镇小学进行关爱留守儿童奉献爱心支教活动。王家镇小学山清水秀，校风淳朴，但艺术教育师资缺乏。所以，此次支教活动不仅是爱心的奉献，更是一次研究生社会责任感的重要体现。

图1：王家镇小学

本次支教活动以拓展课外知识，培养兴趣爱好和陶冶艺术情操为主。对此，研究生们给留守儿童开展了音乐基础知识、美术、舞蹈、朗诵、合唱以及影视赏析等课程。特别对留守儿童进行了鼓乐队排练表演。

图2：朗诵基础知识学习

图3：绘画基础知识学习

图4：舞蹈基础知识学习

图5：声乐基础教学

图6：合唱技巧教学

图7：鼓乐队排练教学一

图8：鼓乐队排练教学二

在短短十几天的学习过程中，小同学们不负众望，已经能顺利完成《鼓乐表演》、舞蹈《大王叫我来巡山》、合唱《小白船》和《虫儿飞》等经典曲目。并且在诗歌朗诵、图画创意等方面，同学们积极性很高，对每一门课程都表现出浓厚的兴趣。

伴随着心灵的交流，同学们逐渐敞开心扉，由最初的羞涩转变为与老师之间的亲密互动，师生关系进一步拉近。

研究生处于7月17日到王家镇小学进行了教学情况检查。与王家镇小学负责人一起观看了鼓乐队排练的节目，给予我们高度的赞扬。虽然不能帮助所有人，但尽我们所能播撒心灵的希望，传播艺术的种子。

图9：研究生处一行到王家镇小学支教活动检查

同时，为了进一步加强研究生团队与留守儿童家长的沟通，形成关注、关心、关爱留守儿童健康成长的合力。我们研究生团队针对个别家庭相对贫困的留守儿童进行了家访活动。老师参与度高，工作任务明确，处理方式方法恰当。通过做好家访记录，梳理家访信息，支教团队对留守儿童家庭状况、成长环境、在家表现以及学习和生活习惯有了进一步了解。在与家长的交流中，老师向家长们反映了同学们在校期间的行为表现、学习态度、学习成效、行为习惯以及生活等各方面的情况。与家长共同探讨促进学生发展的教育措施和方法；向家长宣传有关留守儿童心理、生理等方面的教育知识，进一步促进学生身心健康发展。

图10：夜幕家访

研究生们本着“授人以鱼不如授人以渔”的理念，通过不同的方式，为孩子们打开了一扇扇了解外部世界的窗户。同时在教学活动中穿插讲述了许多和诚信、责任、励志成才等有关的故事。并结合他们的实际培养积极向上、健康的人生态度，百折不饶、乘风破浪的勇气和信心，面对艰苦永不言弃的心理承受能力。我院研究生们正努力给予这些儿童更多的关爱，在他们的父母忙于打工时，为他们的心灵送上一份安慰，让孩子们在成长的路上多一份助力。

 

时光飞逝，支教活动渐渐接近尾声。2017年7月24日，全体师生齐聚一堂， 用欢快的舞蹈、美妙的歌声、绚丽的图画、悠扬的诗歌，向大家展示了一场精彩的汇报演出。

图11：王家镇小学校长致感谢词

图12：鼓乐队表演

图13：合唱表演

图14：支教老师独唱

 

 

图15：难忘师生情

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。这不仅仅是一场简单的汇报演出，更是凝聚着老师和同学们的共同心血。在同学们依依不舍的眼神中，此次支教活动完满结束。再次感谢四川音乐学院研究生处能给我们研究生团队提供这样一次宝贵的机会和经历。最后，祝愿王家镇小学的同学们百尺竿头，更进一步！也祝愿四川音乐学院今后的支教活动顺利展开！

 

四川音乐学院2017暑期研究生支教团队成员

 

姓名	专业	工作分工	教学分工
任合君	歌剧合唱系	队长	朗诵课
侯林宏	艺术学理论系	副队长	合唱课
雷荣英	高师声乐教学	财务	舞蹈课；鼓乐课
邱玲	音乐学-中国音乐史	生活	舞蹈课；鼓乐课
李以琳	高师声乐教学	辅助教学	合唱课
李博艺	环境艺术设计	辅助教学	美术课
黄钰	艺术学理论系	宣传文稿	影视赏析课；作文课
冉冉	小提琴	辅助教学	音乐基础课

 

图16：2017暑期研究生支教团队全体成员